lunedì 28 gennaio 2019

ESERCIZIO SATURAZIONE

Per questo esercizio la prof ci ha detto di cercare 3 immagini e di utilizzare il pannello tonalità/saturazione e d modificare queste immagini.

Nella prima immagine lo sondo doveva essere a saturazione 0, in pratica come se fosse in bianco e nero, mentre il soggetto doveva mantenere la stessa saturazione originale dell'immagine, per permettere al soggetto di risaltare nell'immagine.


Nella seconda immagine bisognava fare esattamente il contraro, il soggetto doveva essere a saturazione 0 mentre lo sfondo con i colori originali.


Nell'ultima immagine, invece,  bisognava "togliere" saturazione al soggetto ma non arrivare a saturazione 0, e aumentare la saturazione al soggetto per risaltarlo.


Purtroppo io, per questione di tempo, non ho potuto svolgere questo esercizio in laboratorio, le immagini che vedete sono di una mia compagna di classe!




lunedì 21 gennaio 2019

COLLAGE TONALITA'

Per la prima volta in tutto l'anno abbiamo svolto un esercizio sul colore, siamo partiti dalla spiegazione della prof, che era di lavorare sul pannello di tonalità'/saturazione di PhotoShop e di scaricare da internet 8 immagini che si assomigliassero, più o meno, nel colore.
Per ogni collage abbiamo cercato 8 immagini, per un totale di 16 immagini.
In seguito, abbiamo messe le immagini in delle griglie e infine abbiamo lavorato sul colore con il pannello di tonalità/saturazione.

Il pannello di tonalità/saturazione funziona nel seguente modo, si seleziona l'immagine e con la tonalità si cambia, fondamentalmente, il colore dell'immagine, mentre, con la saturazione si rende l'immagine o più chiara o più scura.



Alla fine del lavoro abbiamo inserito le griglie in un foglio A4 orientato orizzontalmente, e sotto a ciascuna griglia abbiamo scritto il colore che domina nella griglia.



giovedì 17 gennaio 2019

FOTO D'AUTORE

Molto spesso il nostro prof di Grafica, quando finisce di fare lezione ci mostra alcuni fotografi, mostrandoci appunto le fotografie che propongono.
In questo casco ha chiesto quale fosse, fra tutti quelli che abbiamo visto, quello che ci piace di più, quello che "a pancia" ci attira.

Il fotografo che ho scelto è LaChapelle.




Ho scelto queste fotografie perchè appena le ho viste mi hanno colpito immediatamente, per i colori e per come i soggetti sono rappresentati, mi dava la sensazione di pazzia e sono convita che la vita richieda un po' di pazzia.

lunedì 7 gennaio 2019

SCANSIOGRAMMA

Dopo le vacanze, il primo laboratorio che abbiamo fatto è stato lo scansiogramma, si tratta di un'immagine fotografica creata grazie all'utilizzo di un dispositivo digitale, mediante una tecnica
off-camera, senza l'utilizzo di una camera fotografica.
In laboratorio dovevamo "crearci" un'idea che, in seguito, avremmo rappresentato grazie allo scanner.
Tutti abbiamo appoggiato degli oggetti, o parti del corpo, sopra lo scanner.

Quando abbiamo messo in azione lo scanner il gruppo lampada/specchio si è mosso lungo il piano di vetro emettendo un fascio di luce che è andato a colpire le celle fotosensibili del sensore CCD.
All'interno di ogni singola cella fotosensibile del sensore si è creata una carica elettrica dovuta alla reazione del silicio che, a contatto con la luce, ha trasformato i fotoni in elettrodi.
Il convertitore ha raccolto i dati provenienti dal sensore come un flusso di segnali elettrici e li ha convertiti in dati numerici. A questo punto il processore ha letto i dati numerici e li ha convertiti in pixel. Infine la scheda di memoria ha riprodotto il file di immagine permettendo di poterlo visualizzare sul nostro computer.
Abbiamo cosi ottenuto un'immagine.



PAROLE OSTILI - LA REALTÀ NON É MAI COME LA SI VEDE

 In una lezione la professoressa di TPP ci ha assegnato il compito di scegliere una scheda da "commentare" in seguito nel nostro b...